为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，学习宣传贯彻习近平文化思想、习近平总书记五四青年节对全国广大青年寄语精神，锚定“两个确保”，助力持续实施“十大战略”、统筹推进“十大建设”，引导和帮助青年学生在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，根据上级工作安排和学校文件精神，现就组织开展建筑与土木工程学院2024年大学生暑期“三下乡”社会实践活动相关事宜通知如下。
一、活动主题
青春为中国式现代化挺膺担当
二、活动时间
2024年6月至8月
三、参加人员
我院全体在校生
四、主要内容
（一）向基层报道
学生在小程序“河南共青团大学生‘向基层报到’”中注册，按活动地区、活动类型和活动地点等条件筛选查看相应活动根据自身专长选择活动进行报名各县区组织的社会实践活动，活动期间需要签到，自动计算服务时长，参加的每一项活动，都会被记录并在假期结束后获得电子证书登陆平台在“个人中心”--“我的证书”即可查看被授予的证书。
（二）自行组建团队
1.习近平新时代中国特色社会主义思想宣传团。聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固拓展团员和青年主题教育成果，组织和引导学生将理论学习和社会实践相贯通，努力掌握这一科学思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，结合学习领会习近平总书记对青年学生寄语精神、《习近平与大学生朋友们》（第一、二卷）等内容，面向基层群众和青少年群体开展小规模、互动式、接地气的宣传宣讲。
2.爱国主义教育实践团。围绕庆祝新中国成立75周年，组织青年学生到爱国主义教育基地、革命传统教育基地开展仪式教育、学习体验、调查研究等，深刻领悟党的领导、领袖领航、制度优势、人民力量的关键作用，树立爱党报国信念、担当时代使命责任。结合河南特色，在实地实景中感受、领悟焦裕禄精神、红旗渠精神、大别山精神、愚公移山精神、南水北调精神等的内涵，汲取奋进力量。
3.中华文化传承团。组织青年学生深入学习贯彻习近平文化思想，通过广泛开展和参与非遗展演、文物保护、艺术创作、展馆参观等实践活动，领会“两个结合”的重大意义，传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，进一步增强历史自信、文化自信。
4.乡村振兴促进团。学习贯彻习近平总书记给中国农业大学科技小院的学生回信精神，组织青年学生深入乡村特别是160个国家乡村振兴重点帮扶县，运用专业知识开展科技支农以及卫生医疗、基层治理、生态环保等活动。鼓励通过在基层团组织兼职等方式，引导学生关注乡村发展、投身乡村振兴。
5.基层服务践行团。组织青年学生进社区、进学校进企业、进农村，在基层一线与群众同吃同住同劳动，紧密结合自身学科专业，广泛开展科技推广、健康义诊、教育帮 扶、法治宣讲、金融普及、环境保护、粮食节约等特色实践服务。结合我省民生实事项目，扎实开展青少年心理健康服务进村（社区）行动，通过传播健康向上的生活理念、普及安全自护知识、培育提升法治素养等，进一步增强青少年的安全意识和自护能力，远离伤害、健康成长。
6.民族团结实践团。组织在内地学习的西藏、新疆等民族地区学生就近开展“民族团结我践行”主题实践，组织内地学生到民族地区开展“大国边疆 青春聚力”主题实践，通过生产劳动、政策宣讲、走访调研、结对交流等，当好民族团结进步的宣传者、示范者和践行者，不断铸牢中华民族共同体意识。
此外，可继续联合有关方面组织开展相关专项活动，围绕活动主题、结合各自实际、突出工作特色、合理确定规模人数，共同开展好“三下乡”社会实践活动。
五、工作要求
1.各班级（团支部）高度重视、加强统筹、周密部署，要坚持从实际出发，结合专业和实际情况，有计划、有组织地开展社会实践活动。要强化活动实效，注重将社会实践成果转化为实实在在的育人成效，引导青年学生实践出真知、实践长真才。
2.向基层报道需要在小程序“河南共青团大学生‘向基层报到’”中注册报名，自行组建团队需要在7月12日前在公众号“创青春”-“服务平台”-“社会实践”界面进行队伍报备
2.在实践过程中，各团队要对活动进行有效监控，保留好宣传单、活动照片（3-5张，照片图像清晰，突出活动主题）、影像（活动过程中拍摄的视频等）等资料。各班级（团支部）要及时收集相关素材，在活动开展2天内向院学生会新媒体团队报送活动照片和新闻，院学生会新媒体团队会进行跟踪宣传报道。
3.社会实践活动结束后，个人或团队完成一套结项材料（调研报告、活动纪实等），于9月1日前将电子版文件以班级为单位报送至冯老师（13215542869），开学后一周之内，将社会实践相关材料上交综合实验楼404-2办公室。学生参加社会实践活动内容将作为其“第二课堂”成绩的计算依据。学院将对上报材料进行认真审核，对活动效果进行评选，评选出的优秀团队将给予表彰奖励。
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2024年6月25日
